Door de modernisering van het secundair onderwijs krijgt het zevende jaar vanaf het komende schooljaar een vernieuwde invulling. Dit zal gebeuren met trajecten die ofwel voorbereiden op de arbeidsmarkt ofwel op het hoger onderwijs. Howest en haar partnerscholen bundelen daarom de krachten in SO Howest.
Het project is een vernieuwend samenwerkingsverband dat leerkrachten en hun leerlingen klaarstoomt voor een sterke voorbereiding op het hoger onderwijs. SO Howest wil leerlingen al vroeg vertrouwd maken met de aanpak en de verwachtingen van een hogeschool. Via digitale leerpaden, trainingen rond studievaardigheden, domeinspecifieke workshops en ervaringen op de hogeschoolcampus krijgen jongeren de kans om zich goed voor te bereiden op het hoger onderwijs en aldus hun slaagkansen te verhogen. Ook leerkrachten uit het secundair onderwijs worden door Howest ondersteund met methodieken en tools. Zo kunnen ze het vernieuwde zevende jaar optimaal invullen.
“Samen met onze partnerscholen willen we de drempel naar het hoger onderwijs verlagen door leerlingen en leerkrachten al vroeg vertrouwd te maken met de aanpak en verwachtingen van een hogeschool,” zegt Mieke Demeyere, Directeur Onderwijs, Studenten en Internationalisering bij Howest. “Door deze samenwerking geven we jongeren een sterk vertrekpunt wanneer ze de stap naar het hoger onderwijs maken. Leerlingen krijgen dankzij deze aanpak een realistisch beeld van het hoger onderwijs en maken kennis met de verschillende bachelor- en graduaatsopleidingen, wat hun studiekeuze en slaagkansen bevordert”, besluit Mieke Demeyere. (PDC)
The post Met nieuw project wil Howest de drempel naar het hoger onderwijs verlagen: “Realistisch beeld vormen” is provided by KW.be.
